Mapes conceptuals:
Els mapes conceptuals van ser creat per Joseph D. Novak i han esdevingut una tècnica fonamental per a representar el pensament a l'educació.
Els mapes conceptuals serveix de suport per organitzar els nostres coneixements, la creació del mapa passa per diversos estadis:
- selecció i jerarquització de conceptes (fer una llista i ordenar-la),
- reflexió sobre la relació cada concepte amb tots els altres (cercar els connectors),
- concepció d'una representació gràfica adequada (dibuixar el mapa de forma clara, entenedora i coherent)...
La construcció d'un mapa conceptual és doncs un procés intel·lectual que facilita un aprenentatge significatiu en la mesura en que ens ajuda a integrar els nous coneixements en els nostres esquemes mentals.
Un programa molt útili es el CmapTools permet treballar amb mapes conceptuals.
A l'aula vam haver de fer una pràctica amb aquest programa per veure el seu funcionament el text que ens van entregar era aquest:
El Dinar de Nadal:
Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el dinar
per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i
també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja es gran, normalment
l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.
En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria,
la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és
un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al
llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a
NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els
torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. tothom riu menys la
seva mare que pensa en el que costa el dentista.
La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu
fil, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.
El dinar comença puntualment a les dues del migdia i acaba sempre a
la mateixa hora, a les 5 de la tarda.
- Primer: Hem hagut de desar el mapa conceptual al ordinador:Fitxer, Desar Cmap, Els meus Cmaps, "Equipo", "Mis documentos" i posar-li un nom per exemple dons el mateix que porta: El dinar de Nadal
- Segon: Hem hagut de fer una exportació del nostre mapa: Fitxer, Exportar como imagen, (JPG).
Fluxogrames:
Serveixen per representar procediments encaminats cap a una tasca.
Dues contemplacions com a futurs mestres:
- Per planificar tasques pròpies relacionades amb el desenvolupament de la tasca professional. Per exemple representar el procés per a l'acollida d'un nou professor o alumne a l'escola.
- Ensenyar als alumnes aquesta eina, tenint present que l'eina és un bon mitjà per aprendre i practicar amb: Presa de decisions, resolució de problemes, planificació, organització, destriar la informació essencial de l'accessòria, definició d'ordres i instruccions, compliment de normes i estructures,...
Tenen una simbologia molt especifica:
Des de la universitat ens han ensenyat un programa per l'elaboració de fluxogrames, és el Glyffy, amb aquest programa en podem realitzar,
